PROJETO PREVENÇÃO DAS DROGAS E VIOLÊNCIA NA ESCOLA

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL PROFESSOR FRANCISCO DE ASSIS

PROJETO: PREVENÇÃO DAS DROGAS E VIOLÊNCIA NA ESCOLA

TURMAS: 6ºS AOS 9ºS ANOS

SÃO JOSÉ DA LAJE- AL

ABRIL/ 2013

SUMÁRIO

                       1.     IDENTIFICAÇÃO

                       2.      JUSTIFICATIVA

                       3.      OBJETIVOS

                         3.1  OBJETIVO GERAL

                         3.2  OBJETIVOS ESPECÍFICOS

                       4.      ÁREA DE ESTUDOS ENVOLVIDOS

                       5.      CRONOGRMA DE ATIVIDADES

                       6.      CULMINÂNCIA

                       7.      AVALIAÇÃO

1.      Identificação

Escola Municipal de Ensino  Fundamental  Professor Francisco  de Assis Pereira

Tema gerador- As drogas e a Violência no Ambiente Escolar

Objetivo disparador- Sensibilizar e conscientizar os alunos sobre a necessidade de lutar contra o uso das drogas e a violência no universo escolar, mostrando aos educando que a co-responsabilidade da escola e dos educadores é elemento essencial no processo de luta por uma sociedade mais  sadia.

Perfil do grupo – Professores e alunos.

Responsável pelo Projeto – Professores, alunos, coordenador e diretores.

Duração – Quatro semanas

Período – 01 a 31 de Abril de 2013

2.      Justificativa

                O objetivo deste projeto é mostrar como as drogas e a violência estão presentes em todos os espaços da sociedade, inclusive no universo escolar. Diante desta realidade que atinge crianças, adolescentes e jovens no mundo inteiro, percebemos a importância de focalizar a temática “Drogas e violência na escola”, com a intenção de contribuir para que os alunos compreendam as consequências causadas pelas drogas na vida dos usuários e percebam a necessidade de se precaver e jamais experimentar qualquer tipo de droga, que é a geradora de conflitos e violência dentro da sociedade, que todos reflitam também quanto à questão da violência e comportamentos destrutivos na escola como: quebrar objetos, bater, agredir verbalmente e machucar os colegas.

           Dessa forma, esperamos que este projeto contribua para um novo momento, em que se enfrente comprometidamente o problema, buscando em conjunto com a família, sociedade, escola e educadores a prevenção do uso das drogas e violência dentro de nossa escola.

3.Objetivos

3.1.  Geral

          Trabalhar com os alunos atividades que os levem a perceber e refletir sobre a necessidade de se precaver contra as drogas e que promovam o autoconhecimento, a auto-estima, a capacidade de comunicação e integração no grupo, evitando as situações de conflitos e violência na escola.

3.2.    Específicos

·         Pesquisar sobre o que é droga,  tipos de drogas, efeitos e consequências;

·         Reconhecer as drogas na sociedade moderna, o uso, abuso e dependência;

·         Identificar as drogas e sua interferência no ambiente escolar;

·         Destacar a relação entre as drogas e o rendimento escolar;

·         Conscientizar sobre os ricos das drogas e os problemas que elas causam na família e sociedade;

·         Compreender o que é tráfico e a comercialização das drogas;

·         Fazer levantamento das drogas mais consumidas pelos jovens;

·         Construir gráficos;

·         Confeccionar cartazes;

·         Produzir diferentes tipos de textos envolvendo o tema;

·         Dramatizar situações de drogados e violência;

·         Refletir sobre a questão da violência e destruição de objetos escolares.

4. Áreas de Estudos  Envolvidas

·         Língua Portuguesa

·         Matemática

·         Ciências

·         Ensino Religioso

·         História

·         Geografia

·         Arte

·         L.E.M. Inglês

·         Educação Física

5. Cronograma

Período- 01  a  27 de Abril de 2013

SUGESTÕES DE ATIVIDADES

RECURSOS

·         Sensibilização dos educandos quanto ao tema; ·         Paródias; ·         Biografias; ·         Músicas ·         Quadrinhas; ·         Acróstico; ·         Leitura de diferentes tipos de textos sobre o tema; ·         Exibição de vídeos e filmes; ·         Produção textual; ·         Percentual de morte no município ou Estado em tabelas e gráficos; ·         Mural com fotos chocantes; ·         Levantamento de drogas mais consumidas pelos jovens; ·         Males que as drogas causam no organismo; ·         Tipos de drogas; ·         Depoimento de um alcoólatra anônimo; ·         Pesquisas sobre os riscos que as drogas causam na família e sociedade; ·         Evolução por década sobre as drogas; ·         Pesquisar sobre as cidades e estados com maior comercialização  e tráfico das drogas. ·         Construir mapas das drogas; ·         Apresentar os efeitos das drogas no organismo humano; ·         Pesquisar e apresentar exemplos de famosos com históricos de drogas; ·         Pesquisar a contribuição do esporte como instrumento de mudança;

·         Textos diversos; ·         Pesquisas em bibliotecas; ·         Vídeos; ·         Reportagens; ·         Filmes ·         DVD ·         Data show ·         Quadro de giz; ·         Revistas e jornais; ·         Cartazes; ·         Murais

6. Culminância

·         Exposição de trabalhos realizados durante a execução do projeto: de 01 a 27 de Abril de 2013;

·         Apresentação dos trabalhos;

·         Dramatizações;

·         Jograis;

·         Músicas e paródias;

7.Avaliação

Será  realizada diariamente através de:

·         Observações

·         Participação

·         Desempenho

·         Organização

·         Atividades.